이제 학생들이 교실로 돌아가 안전하고 성공적인 학습을 위한 새로운 도전에 직면하게 되면서 신학기 쇼핑은 이전과는 전혀 다른 방식으로 이루어질 것입니다.
깨끗한 공기는 교실 내 감염을 예방하는 데 매우 중요하지만, 깨끗한 공기는 알레르기 유발 물질, 천식 유발 물질, 장기적으로 자녀의 건강에 해를 끼칠 수 있는 PM2.5와 같은 입자 오염 물질 등 공기 중 오염 물질을 줄여 학습 성과를 향상시킬 수 있는 많은 이점도 있습니다. 또한, 학교용 공기청정기는 신학기 준비에 있어 깨끗한 공기를 위한 필수품이 될 수 있습니다.
교실의 깨끗한 공기를 통해 자녀의 안전과 건강을 지키고 학습 능률을 높이는 데 도움이 되는 7가지 팁과 대학생을 위한 신학기 기숙사 필수품을 계획하는 데 도움이 되는 7가지 팁을 소개합니다.
교실에서 자녀의 안전을 지키는 7가지 팁
다음은 학기 중 자녀가 교실에서 안전하게 지내는 데 도움이 되는 7가지 팁입니다:
1. 예방 조치를 취할 수 있도록 자녀를 학교에 보내세요. 깨끗한 마스크, 손 소독제, 재사용 가능한 개인 물병이 있는지 확인하여 오염 가능성이 있는 표면과의 접촉을 줄이도록 하세요.
2. 자녀에게 사회적 거리두기 지침을 따르도록 당부하세요. 많은 학교에서는 더 이상 학생들이 교실이나 캠퍼스 어디에서나 서로 가까이 앉는 것을 허용하지 않습니다. 자녀에게 다른 사람과 거리를 두는 것이 질병으로부터 안전을 지키는 데 도움이 된다는 점을 이해시키세요.
3. 자녀가 올바른 위생 수칙을 숙지하고 있는지 확인하세요. 20초 동안 손 씻기, 휴지나 팔꿈치로 기침이나 재채기하기, 공용 표면을 만지거나 코를 풀 때마다 손 소독제 사용하기를 반복해서 가르치세요.
4. 열이 나거나 독감 유사 증상이 있는 자녀를 학교에 보내지 마세요. COVID-19 및 기타 공기 감염은 어린이들 사이에서 쉽게 퍼지며, 자녀가 다른 질병을 앓고 있는 경우 더 위험할 수 있습니다.
5.자녀에게 기침, 발열, 호흡곤란 등COVID-19 증상이 나타나면 즉시 소아과 의사에게 연락하세요. COVID-19에 대한 즉각적인 치료는 바이러스 확산을 막고 장기적인 건강 합병증을 예방하는 데 도움이 될 수 있습니다.
6. 자녀가 자신의 건강, 불안, 스트레스에 대해 교사와소통하는 방법을 배우도록 도와주세요 . 자녀는 새로운 규칙과 감염에 대한 새로운 두려움으로 교실에서 불편함을 느낄 수 있습니다. 자녀가 자신의 감정을 편안하게 표현하고 필요할 때 도움을 요청할 수 있도록 도와주세요.
7. 학교 행정 및 교직원과 협력하여 어떻게 도울 수 있는지 알아보세요. 학교에 들어오는 모든 사람이 볼 수 있는 곳에 적절한 COVID-19 지침을 명확하게 표시하세요. 자녀 또는 환경에 대한 우려 사항을 교사 및 관리자와 공유하세요. 자녀와 교직원이 COVID-19 예방수칙을 둘러싼 괴롭힘이나 낙인 문제를 해결할 수 있도록 권한을 부여하세요.
자녀가 특히 심각한 COVID-19 증상을 보일 위험이 있는 경우, 개인용 공기청정기를 가지고 수업에 보내는 것을 고려할 수 있습니다. 교실 내 책상과 같은 주변 환경에서 깨끗한 공기를 이용할 수 있으면 공기 중 감염, 알레르기 유발 물질, 천식 유발 물질, 유해 입자로부터 자녀를 보호하는 데 도움이 됩니다.
아템 데스크는 0.003마이크론 이하의 오염 물질을 99%까지 제거하며, 휴대용 케이스와 휴대용 보조 배터리와 같은 액세서리를 장착할 수 있어 자녀가 수업 시간 내내 깨끗한 공기를 마실 수 있도록 도와줍니다. 또한 캠퍼스에서 생활하는 학생들을 위한 소형 공기청정기이기도 합니다.
실내 공기질에 신경 써야 하는 이유는 무엇인가요?
교실로 돌아가는 것 가족과 자녀는 많은 불확실성에 직면할 수 있습니다.
코로나19 외에도 많은 학교에서 실내 공기질 문제가 심각합니다(1).
오래된 학교 시설은 특히 문제가 되는데, 많은 학교가 낡고 오래된 자재로 지어져 공기질에 큰 위험을 초래할 수 있기 때문입니다 (2).
신축 학교 시설도 포름알데히드와 화학 물질을 실내 공기로 방출하는 건축 자재와 실내 가구를 사용하는 등 문제가 될 수 있습니다(3). 신학기 건강한 기숙사 생활이 염려되는 기숙사도 잊지 마세요.
학교의 연식이나 수리 상태에 관계없이 실내 공기는 (4) (5) (6)을 비롯한 다양한 실내외 오염원으로 가득 차 있을 수 있습니다:
- 먼지
- 실내로 스며드는 식물과 나무의 꽃가루
- 습한 곳에서 자라는 곰팡이
- 차량 오염 및 공장 배출로 인한 입자상 물질
- 더러운 표면에서 자라는 박테리아
- 일부 표면에서 최대 72시간 동안 생존할 수 있는 바이러스 물질
- 스토브, 오븐, 스토브 버너와 같은 가전제품에서 발생하는 가스
- 가정용 세제에 사용되는 화학 물질
- 애완동물의 비듬
실내 공기 오염 물질을 통제하지 않고 방치하면 자녀의 학습에 크게 두 가지 영향을 미칠 수 있습니다.
첫째, 많은 실내 공기 오염 물질은 알레르기와 천식을 유발할 수 있습니다. 곰팡이와 습기만으로도 심각한 알레르기 및 천식 증상이 최대 50%까지 증가할 수 있습니다(7).
연구에 따르면 알레르기와 천식은 자녀의 학습 능력에 큰 영향을 미칠 수 있다고 합니다(8) (9) (10) (11)
:- 1993년에 발표된 한 연구에 따르면 천식은 신체적, 심리적 영향과 관련이 있어 어린이가 다음을 수행하기 어렵게 만들 수 있습니다. 학교 과제 수행
- 2016년 노르웨이의 한 연구에 따르면 꽃가루 수치가 약간만 증가해도 개인별 시험 점수가 최대 2.5%까지 떨어질 수 있으며꽃가루 알레르기가 있는 학생의 경우 더 높은 감소율을 보였습니다.
- 2017년 스웨덴의 한 연구에 따르면 애완동물의 비듬이나 청소로 인한 먼지와 같은 일반적인 오염 물질이 천식 증상을 악화시키고 불안감을 증가시킬 수 있습니다. 증상을 악화시켜 학업 집중력을 떨어뜨리는 것으로 나타났습니다.
- 2019년에 발표된 한 연구에 따르면 천식으로 인한 결석과 나이가 들수록 악화되는 학습 부진 사이의 연관성특히 오염도가 높은 도시 밀집 지역에 거주하는 경우 더욱 그렇습니다.
둘째, 실내 공기 오염은 자녀의 뇌에 스트레스를 주어 인지 기능과 집중력을 제한할 수 있습니다.
다음은 실내 공기질과 학습 결과를 연관시키는 최근 연구 결과입니다(12) (13) (14) (15):
- 2018년 연구에 따르면 연기와 자동차에서 나오는 초미세먼지(UFP)가
학습에
영향을 미친다는 사실이 밝혀졌습니다. 배기가스는 중추 신경계로 바로 들어갈 수 있습니다, 평생 동안 뇌 손상을 일으킴 - 중국의 대기 질 데이터를 사용한 2018년 연구에 따르면 미립자 오염 수준의 사소한 변화가 10세 이상 어린이의 언어 및 수학 점수에 큰 영향을 미칠 수 있으며, 수학 시험보다 언어 시험이 훨씬 더 큰 영향을 받는 것으로 나타났습니다
- 2018년 연구에 따르면 대기 오염으로 인해 아이들이 낮은 IQ를 가지고 태어나며 특정 오염 물질은 특정 인지 장애를 유발합니다(예: PM2 ).5는 언어 학습을 저하시키고 이산화질소(NO2)는 단기 기억력을 저하시킵니다
- 2019년 연구에 따르면 촛불과 같은 일반적인 실내에서 발생하는 미세먼지에 단기간 노출되면 기억력, 주의력, 언어 관련 테스트에서 인지 능력이 크게 저하될 수 있습니다
실내 공기 오염, 특히 미세먼지는 면역 체계 반응을 유발하여 자녀가 코로나19를 비롯한 세균 및 바이러스 감염에 더 취약하게 만들 수 있습니다.
시사점
전례 없는 세계적 팬데믹 이후 교실로 돌아가는 수백만 명의 어린이와 교사는 무엇을 기대해야 할지 정확히 알지 못할 수 있습니다. 학교 필수품 중에는 어린이 방용 공기청정기와 학교 안전을 위한 공기청정기가 있는지 확인하세요.
자녀가 안전하고 건강하게 교실에서 학습에 집중할 수 있도록 예방 조치를 취하세요. 그리고 대학 기숙사 방에 가장 적합한 공기청정기를 선택해야 합니다.
자녀의 교사 및 다른 학부모와 협력하여 자녀를 보호하고 지속적인 성공을 보장할 수 있는 최선의 방법을 결정하세요.
