British Early Years Centre (BEYC) w Bangkoku to szkoła znana z innowacyjnego podejścia do edukacji i filozofii uczenia się opartej na naturze. Dzięki zastosowaniu monitora IQAir AirVisual, to międzynarodowe przedszkole pomaga chronić uczniów przed zanieczyszczeniem powietrza, jednocześnie zwiększając świadomość na temat środowiska (1).
Środowisko zbudowane z myślą o zdrowiu, bezpieczeństwie i odkrywaniu
Zlokalizowane w przyjaznej rodzinom dzielnicy Ari, przedszkole BEYC jest przeznaczone dla dzieci w wieku od 2 do 6 lat, łącząc brytyjski program Early Years Foundation Stage z zasadami Reggio Emilia, takimi jak nauka prowadzona przez dzieci i praktyczne eksploracje.
"Nasza filozofia zakłada, że środowisko jest trzecim nauczycielem" - mówi Liv, dyrektor szkoły BEYC. "Jeśli jakość powietrza jest częścią naszego środowiska, to zrozumienie go staje się częścią podróży edukacyjnej".
Dla BEYC monitorowanie jakości powietrza jest naturalnym rozszerzeniem szerszej polityki prozdrowotnej. Od kontrolowanego alergenami kampusu i bezglutenowych posiłków po wykorzystanie naturalnych materiałów i ręcznie robionych organicznych mydeł, codzienne działania BEYC odzwierciedlają zaangażowanie w dobre samopoczucie dzieci.
Jak dane o jakości powietrza kształtują codzienne
decyzje Dane o jakości powietrza ze szkolnego monitora IQAir AirVisual odgrywają praktyczną rolę w codziennych decyzjach dotyczących bezpieczeństwa. Gdy poziom PM2,5 wzrasta, nauczyciele podejmują szybkie działania - dostosowując harmonogramy zabaw na świeżym powietrzu, przenosząc zajęcia do pomieszczeń i upewniając się, że okna pozostają zamknięte, aby ograniczyć ekspozycję.
"Nasz monitor jakości powietrza daje nam jasne informacje w czasie rzeczywistym, na podstawie których możemy działać" - wyjaśnia Liv. "Dzięki niemu niewidoczne zagrożenia stają się widoczne zarówno dla nauczycieli, jak i rodzin".
Pracownicy regularnie sprawdzają AQI (wskaźnik jakości powietrza) przed zabawą na świeżym powietrzu, a rodziny są zachęcane do sprawdzania jakości powietrza w szkole online, dzięki uczestnictwu BEYC w platformie AirVisual firmy IQAir.
W BEYC monitorowanie jakości powietrza to nie tylko ograniczanie ryzyka - to także narzędzie do nauki. Filozofia Reggio Emilia kładzie nacisk na podążanie za naturalną ciekawością dzieci, a monitor AirVisual często wywołuje pytania ze strony uczniów
:- "Dlaczego powietrze jest dziś czerwone?"
- "Co oznacza PM2.5?"
- "Jak możemy poprawić stan powietrza?".
Nauczyciele wykorzystują te momenty, aby wprowadzić odpowiednie dla wieku dyskusje na temat zanieczyszczenia, odpowiedzialności za środowisko i tego, jak dzieci mogą pomóc dbać o swój świat.
"Nawet w tak młodym wieku nasi uczniowie zaczynają dostrzegać związek między tym, co widzą na wyświetlaczu jakości powietrza, a wyborami, których dokonujemy tego dnia" - mówi Liv. "To potężna nauka".
Wpływ na społeczność poza klasą
Stacja jakości powietrza BEYC służy nie tylko szkole. Z prawie 35 000 obserwujących, ich profil IQAir stał się głównym źródłem informacji dla społeczności, aby zrozumieć lokalną jakość powietrza.
"To niesamowite, że nasze dane pomagają tak wielu ludziom podejmować ważne codzienne decyzje dotyczące ich zdrowia" - powiedziała Liv. "Platforma sprawia, że udostępnianie naszych danych jest proste i znaczące" - mówi Liv. "Pozwala nam to pomagać rodzinom w naszym regionie i przyczynia się do szerszej dyskusji na temat jakości powietrza na całym świecie.
"Udział BEYC jest częścią IQAir's global school air monitoring initiative, rosnąca sieć instytucji edukacyjnych pomagających w budowaniu jednej z najbardziej kompleksowych sieci danych o jakości powietrza na świecie.
Brytyjskie Centrum Wczesnego Wieku pokazuje, że świadomość jakości powietrza i edukacja nie są przeznaczone tylko dla starszych uczniów. Integrując technologię monitorowania IQAir z polityką zdrowotną i programem nauczania, BEYC wyposaża młodych uczniów w narzędzia do zrozumienia i ochrony ich dobrego samopoczucia.
W Bangkoku, gdzie zanieczyszczenie jest problemem, BEYC jest przykładem tego, jak szkoły mogą umożliwić dzieciom i rodzinom dokonywanie świadomych, zdrowych wyborów - jeden punkt danych, jeden moment nauczania i jedno ciekawe pytanie na raz.
